<html xmlns:v="urn:schemas-microsoft-com:vml" xmlns:o="urn:schemas-microsoft-com:office:office" xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word" xmlns:m="http://schemas.microsoft.com/office/2004/12/omml" xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">
<head>
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=us-ascii">
<meta name="Generator" content="Microsoft Word 15 (filtered medium)">
<style><!--
/* Font Definitions */
@font-face
        {font-family:"Cambria Math";
        panose-1:2 4 5 3 5 4 6 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:Calibri;
        panose-1:2 15 5 2 2 2 4 3 2 4;}
@font-face
        {font-family:"Amgueddfa Body Light";
        panose-1:0 0 4 0 0 0 0 0 0 0;}
/* Style Definitions */
p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal
        {margin:0cm;
        font-size:11.0pt;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-fareast-language:EN-US;}
span.EmailStyle17
        {mso-style-type:personal-compose;
        font-family:"Amgueddfa Body Light";
        color:windowtext;}
.MsoChpDefault
        {mso-style-type:export-only;
        font-family:"Calibri",sans-serif;
        mso-fareast-language:EN-US;}
@page WordSection1
        {size:612.0pt 792.0pt;
        margin:72.0pt 72.0pt 72.0pt 72.0pt;}
div.WordSection1
        {page:WordSection1;}
--></style><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapedefaults v:ext="edit" spidmax="1026" />
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
<o:shapelayout v:ext="edit">
<o:idmap v:ext="edit" data="1" />
</o:shapelayout></xml><![endif]-->
</head>
<body lang="EN-GB" link="#0563C1" vlink="#954F72" style="word-wrap:break-word">
<div class="WordSection1">
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">Hi all,<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">We’re currently looking at how we track the movement of entomology specimen drawers for the purposes of efficiently recording when they need to be prioritized for spot checking,
 when they have been spot checked for pest activity, and/or frozen due to an issue. I’m interested to hear how other institutions have managed this and, if you’ve had a system like barcoding in place, has it worked well?<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">Thank you for any guidance and insight you can provide!
<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light""><o:p> </o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">Kelly McCauley<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">Senior Preventive Conservator<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span lang="EN-US" style="font-family:"Amgueddfa Body Light"">Amgueddfa Cymru- Museum Wales<o:p></o:p></span></p>
</div>
</body>
</html>